DOGRU BITKI BESLEME

(AK­DE­NİZ BLD.) Ak­de­niz Be­le­di­ye­si; bit­ki bes­le­me, güb­re­nin za­ma­nın­da, doğ­ru mik­tar­da ve ve­rim­li kul­la­nım yön­tem­le­ri­nin an­la­tıl­dı­ğı se­mi­ne­rin il­ki­ni, Esen­li Ma­hal­le­si’nde fa­ali­yet gös­te­ren çift­çi­le­re yö­ne­lik dü­zen­le­di. Be­le­di­ye Mec­li­si’nde, oy­bir­li­ği ile al­dı­ğı ka­rar­la il­çe sı­nır­la­rın­da­ki çift­çi­le­re üc­ret­siz güb­re des­te­ği sağ­la­ya­cak olan Ak­de­niz Be­le­di­ye­si’nin; çift­çi­le­re yö­ne­lik bit­ki bes­le­me, doğ­ru za­man­da doğ­ru mik­tar­da güb­re­le­me ve top­rak ana­li­zi­nin öne­mi ko­nu­la­rın­da bil­gi­len­dir­me eği­ti­mi­nin il­ki, Esen­li Ma­hal­le­si’nde ger­çek­leş­ti. Ta­rım­sal Hiz­met­ler Mü­dür­lü­ğün­ce dü­zen­le­nen eği­tim se­mi­ne­rin­de, Ala­ta Bah­çe Kül­tür­le­ri Araş­tır­ma Ens­ti­tü­sü’nden Zi­ra­at Mü­hen­dis­le­ri Ra­sim Ars­lan ile Ali Yıl­maz, ve­rim­li üre­ti­min na­sıl ya­pı­la­bi­le­ce­ği, doğ­ru bit­ki bes­le­me (güb­re­le­me) ve doğ­ru su­la­ma, top­rak ana­li­zi ve ben­ze­ri ko­nu­lar­da üre­ti­ci­le­re su­num yap­tı. “Doğ­ru Bit­ki Bes­le­me­” ko­nu­sun­da ha­zır­la­nan ki­tap­çık­la­rın da da­ğı­tıl­dı­ğı eği­tim­de Esen­li­li üre­ti­ci­ler de ta­rım­sal üre­tim sü­re­ci ile il­gi­li gö­rüş­le­ri­ni di­le ge­tir­di, uz­man­la­ra çe­şit­li so­ru­lar sor­du. Güb­re fi­yat­la­rın­da­ki ar­tı­şa da dik­kat çe­ken uz­man­lar; “Çift­çi­ler ola­rak öy­le ürün­ler ye­tiş­tir­me­li­yiz ki hem iş­çi­nin, hem güb­re­nin pa­ra­sı­nı ka­za­na­lım, ta­bi bi­raz da kâr ede­lim. İşi­mi­zi ez­be­re de­ğil, bi­linç­li ya­pa­lım. Çün­kü üre­tim sü­re­cin­de ha­ta­lar yap­ma­mak, za­rar et­me­mek için bi­linç­li ha­re­ket et­me­li­yiz. Doğ­ru güb­re­yi, bit­ki­nin ih­ti­ya­cı ka­dar kul­lan­ma­lı­yız. Bu­nun için de ön­ce­lik­le top­ra­ğı­mı­zı ta­nı­ya­ca­ğız. Top­ra­ğı­mı­zı na­sıl ta­nı­ya­ca­ğız? Ekim ve­ya di­kim yap­ma­dan ön­ce mut­la­ka top­rak ana­li­zi yap­tı­ra­ca­ğız. Bu ana­liz so­nu­cun­da da top­ra­ğı­mı­zın, ye­tiş­ti­re­ce­ği­miz ürü­ne uy­gun olup ol­ma­dı­ğı­nı be­lir­le­ye­ce­ği­z” de­di.